Быть связующим звеном между школой и общественностью, раскрывать существующие проблемы и совместно искать пути их преодоления.

«Физика – наука экспериментальная, и объяснять ее без наглядных опытов и демонстраций трудно», — считает Айна Зубхаджиева, учительница из Грозного. Но какие эксперименты и лабораторное оборудование могут быть, если война? Но учительница нашла выход — приносила на уроки ноутбук с дисками, на которых были видео — и анимационные материалы и виртуальные лабораторные работы. А сегодня в ее классе висит интерактивная доска. Свое назначение как педагога Айна Нажмундиновна видит в том, чтобы развить у своих учеников умение учиться, самостоятельно добывать знания, свободно ориентироваться в информационном океане понятий и теорий, слушать и слышать мнение другого человека. «Это особенно важно, ибо современных юношей и девушек ждёт непростая жизнь, где всё надо уметь делать самим», - считает Айна Зубхаджиева.