Чувство сопричастности к творению — будь то создание школьной баскетбольной команды или Центра развития школьных спортивных клубов, физических и психологических качеств своих воспитанников или статьи на школьном сайте, разработки оригинального урока или методики, кажется, перекрывает все минусы педагогической деятельности. Это чувство, творения новых идей и новых людей, вновь и вновь зажигает твои уже уставшие и потухшие глаза, давая силу к постоянному движению вперед.