Постоянное развитие и личностный рост — путь к успеху! С детства знал, что буду учителем. В 8 классе в моей жизни появился новый предмет — химия, она и поставила точку в выборе педагогической специальности — учитель биологии и химии. За восемь лет работы занимал разные должности: учитель, директор, заместитель директора, в каждой из них есть особенности. Но только учительство дает возможность тесного общения с детьми! Мне нравятся современные дети, они очень пытливые, заинтересованные, осознанные, они много изучают, многим интересуются, у них нет практически никаких границ в саморазвитии, в познании, и они это понимают. Их, как и всех нас, окружает безграничное количество “информационной пищи”, которую мы, учителя, должны им просто помогать усваивать. Только работа в коллективе дает результат!

В. И. Вернадский предвидел, что когда-то человечеству придется взять ответственность не только за судьбу общества, но и биосферы в целом, так как ее развитие будет определяться целенаправленной деятельностью человека. Поэтому я стремлюсь, чтобы мои ученики учились принимать эту ответственность, как это делаю и я.