Текущее время: Вт сен 21, 2021 8:41 am




Форум закрыт Эта тема закрыта, вы не можете редактировать и оставлять сообщения в ней. [ Сообщений: 44 ] На страницу 1, 2, 3, 4, 5  След.
 Конкурсное испытание «Урок» 
Автор Сообщение
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Пт июн 13, 2014 1:01 pm
Сообщения: 323
Ответить с цитатой
Сообщение Конкурсное испытание «Урок»
Вопросы о процедуре и о сути, обмен мнениями, консультация жюри.
Вопросы жюри можно задать на этой ветке.


Пн июн 26, 2017 7:13 pm
Профиль

Зарегистрирован: Ср май 24, 2017 6:15 pm
Сообщения: 1
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Добрый день всем! У меня такой вопрос - количество детей на уроке? Это весь класс или число можно ограничить по желанию? Спасибо заранее за ответ.


Чт июн 29, 2017 1:19 pm
Профиль
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Пн июн 26, 2017 10:52 pm
Сообщения: 17
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Здравствуйте! Количество учеников указывает конкурсант. Обычно 16-18 обучающихся.


Чт июн 29, 2017 3:15 pm
Профиль
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Чт апр 06, 2017 9:01 pm
Сообщения: 12
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Здравствуйте, Алексей.
Вопрос по самоанализу после урока. Существует ли какой-либо опорный план (1, 2, 3,...), которого нужно придерживаться?


Пн июл 03, 2017 1:01 am
Профиль
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Пн июн 26, 2017 10:52 pm
Сообщения: 17
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Добрый вечер, Сергей. Никаких специальных установок для структуры самоанализа нет. Но всё-таки обращаю внимание на критерии оценки самоанализа:
– адекватность оценки и рефлексии проведенного урока;
– понимание вопросов при самоанализе и точность ответов;
– убедительное обоснование собственной позиции;
– видение места и роли урока в программе курса.

Поэтому важно построить самоанализ таким образом, чтобы каждая из этих позиций была отражена в вашем обращении к членам жюри. На мой взгляд, необходимо ответить на главный вопрос, характеризующий любой самоанализ "Почему?". Например, "Почему выбрал данную тему?", "Почему использовал именно этот приём", "Почему работа была организованна в мини-группах?" и т.д. Посмотрите на свой урок, как на урок особенный и отличающийся от множества других по этой же теме и на самоанализе объясните, как вам удалось достичь этой методической уникальности.


Пн июл 03, 2017 11:15 pm
Профиль

Зарегистрирован: Пт май 19, 2017 3:17 pm
Сообщения: 15
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Здравствуйте, Алексей Владимирович! Если на уроке музыки для изучения темы я возьму музыкальные произведения, которые не предусмотрены программой на этот урок, возникнут ли претензии у жюри?


Чт июл 06, 2017 6:37 pm
Профиль
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Пн июн 26, 2017 10:52 pm
Сообщения: 17
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Ольга Александровна, добрый вечер. Вопрос сложный. Всё зависит от конкретной ситуации. Если на ваш взгляд такой прием целесообразен, необходим и оправдан, то обязательно используйте те произведения, которые вы подобрали (до конкурса есть время, поэтому можно обратиться с конкретным содержанием к специалистам по музыкальному образованию, проанализируйте их взгляд на содержание вашего урока). В истории Конкурса существует много примеров уроков, на которых учителя демонстрировали методическое мастерство и творчество, перекраивая содержание или добавляя абсолютно новые элементы.


Пт июл 07, 2017 12:27 am
Профиль

Зарегистрирован: Пт май 19, 2017 3:17 pm
Сообщения: 15
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Большое спасибо!


Пт июл 07, 2017 2:47 pm
Профиль

Зарегистрирован: Чт июн 22, 2017 12:16 am
Сообщения: 16
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Здравствуйте, Алексей Владимирович! Я выбрала урок обществознания. Как Вы сами говорили, это предмет очень скользкий, а урок должен быть исключительно по предмету. А если на уроке рассмотреть исторические события с точки зрения общественных отношений и в разрезе темы урока, это не будет плохо?


Чт июл 13, 2017 8:34 am
Профиль
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Пн июн 26, 2017 10:52 pm
Сообщения: 17
Ответить с цитатой
Сообщение Re: Конкурсное испытание «Урок»
Дарья Александровна, добрый вечер! Точно сформулируйте тему урока (согласно планированию), опишите подробно ход урока и соответствующее этому уроку содержание, так легче ответить на ваш вопрос. Я настаиваю на том, чтобы урок истории был уроком истории, а урок обществознания оставался уроком обществознания.


Чт июл 13, 2017 10:58 pm
Профиль
Показать сообщения за: Поле сортировки
Форум закрыт Эта тема закрыта, вы не можете редактировать и оставлять сообщения в ней. [ Сообщений: 44 ] На страницу 1, 2, 3, 4, 5  След.


Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 1


Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения

Найти:
Перейти:  
cron