Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (19.05.2017 г.);

Благодарность губернатора Пензенской области (21.06.2018 г.);

Благодарность Законодательного Собрания Пензенской области (24.07.2014 г.);

Грамота Департамента образования города Заречного Пензенской области (13.08.2012 г.).

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» (В. О. Ключевский)

Профессиональные ценности: неустанная работа мысли, эрудиция, склонность к самосовершенствованию, любовь к детям, верность делу.

Личностные ценности: умение понимать окружающих, душевная щедрость, креативность.

Любознательный, увлеченный, стремящийся к открытиям – вот он, идеальный ученик, о котором мечтает каждый учитель. Но чтобы у ребят на уроке загорелись глаза, рядом должен быть педагог, любящий и свой предмет, и мир во всем его многообразии, педагог, увлеченный познанием всего, что делает нашу жизнь насыщенной и яркой. Поддерживая в ребенке стремление учиться, наставник сам должен «гореть». Но где взять учителю сил для каждодневного вдохновения? Думаю, в увлечении. Например, в путешествиях.

Жажда открытий новых мест сплотила всю нашу семью. Маршруты выбираем самые разнообразные: от поездок по родному краю до тура по столицам Европы, странам Востока. Незабываемой была дорога в Великий Устюг к Дедушке Морозу: ночь, непроходимые вологодские леса и мороз под сорок градусов. Похожий экстрим я испытала еще в Тайланде, когда верхом на слонах мы отправились в горы. Нам посчастливилось окунуться в воды Иордана в Израиле, наблюдать закат солнца в Индийский океан, рассвет в Сахаре. Любим реки. Побывали у истоков Хопра, Мокши. Но любимая река нашей семьи – Волга. На ее берега в Самаре, Саратове, Ульяновске хочется возвращаться бесконечно. Много ярких воспоминаний осталось от круиза по Верхней Волге. Нижний Новгород, Ярославль, Кострома, Плес, Мышкин – старинные русские города, мимо которых проходил наш теплоход.

Скоро новый отпуск, новые открытия, которые станут источником вдохновения для меня, как для учителя.

В следующем учебном году меня ждет классное руководство в пятом классе. Новые дети. Любопытные, изучающие глаза. Так хочется поскорее увидеть в них доверие и признание. С чего начать? «А вы любите путешествовать?» - спрошу я их. Наверняка услышу много интересных рассказов, поделюсь своими впечатлениями. А дальше начнем вместе строить планы на совместные туристические походы. Впереди у нас так много неизведанного!