Ученик отвечает у доски и никак не может найти нужного литературного слова, чтобы охарактеризовать ситуацию. Он «ищет» ответ лицом, руками... Из класса подсказывают: — Кайфует, кайфует! На что ученик парирует: — Это я давно вспомнил, но у Лилии Ивановны это не пролетит!